Надо ли нам посещать объединения по интересам ?

  Каждый малыш стремится к творчеству и движению. Они приносят детям радость, уверенность в себе, помогают узнавать себя и мир вокруг. ГУО «Детский сад №4 г. Слуцка» вознаграждает это стремление интересными занятиями, которые помогают каждому ребенку проявить и раскрыть свои способности, узнать много нового, а также быстрее развиваться и расти здоровым. Занятия в объединениях по интересам позволяют ребёнку раскрыться, а родителям увидеть весь спектр его истинных возможностей и сферу будущих интересов. 

С 01.04.2024 г. в детском саду начала работу адаптационная группа. Главная задача адаптационной группы  – приучить малыша к обществу других детей, научить его играть.

Адаптационная группа является дополнительной образовательной услугой оказываемой учреждением образования на платной основе на основании договора, заключённого между учреждением дошкольного образования и одним из родителем (законным представителем) ребёнка.

С 01.10.2023 года в детском саду работают объединения по интересах на платной основе:

 "Эрудит" руководитель - учитель начальных классов ГУО "Гимназии №1 г. Слуцка"  высшей квалификационной категории Козловская Галина Георгиевна.

Цель: обеспечить каждому ребенку дошкольного возраста тот уровень развития, который позволяет ему успешно обучаться в школе.

 "Информатика без розетки"- руководитель Ковгореня Ирина Александровна, воспитатель высшей квалификационной категории, Бачко Елена Владимировна, воспитатель 1 квалификационной категории.  Информатике они обучают через развивающие игры и наглядный материал. Знакомить с миром информатики им помогает Кот Алесик, который приносит интересные задания на развивать у детей логического и алгоритмического мышления, способности к анализу и синтезу. Дети с большим удовольствием посещают занятия. Надеемся, что в школе интерес к информатике будет только расти.

 "Мир красок" на бюджетной основе- руководитель, педагог дополнительного образования второй квалификационной категории, Дробуш Анна Сергеевна.

Цель: создание условий для развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности и декортивно-прикладного искусства.